为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
幼儿对各种袋子都有了一些了解,为了让幼儿产生环保的意识,特开设此次活动。
1、初步知道“可回收标记”的含义,了解一些常见的环保材料。
2、萌发幼儿的环保意识。
活动重点:制作爱心。
活动难点:布局粘贴
1、物质准备:纸条、胶棒、剪刀、彩笔。
2、经验准备:欣赏教师作品。
孩子们明白了地球正在受到我们的破坏,我们要一起保护地球,孩子们知道塑料袋子是白色的垃圾,也发现了袋子上各种不一样的小标记,孩子们对这些小标记产生了兴趣,此次活动,如果幼儿认识的标记能在班级中用到,效果会更奥好,以可以在生成活动制作环保回收箱。
4月23日是世界读书日,为了培养学生良好的读书习惯,很多班级会组织学生开展以“世界读书日”为主题的班会。那么世界读书日的主题班会教案怎么写?下面本站小编整理了一些关于世界读书日的主题班会教案,希望对您有帮助!
【活动目的】
1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
【活动准备】
1、策划活动方案,流程,做好人员分工。
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
【活动时间】第16周——星期五
【活动过程】
一、 主持人宣布主题班会开始
主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!
甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!
甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始
二、 读书的小诗
甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;
乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。
甲:书让我们快乐放松。
乙:书让我们充满智慧。
甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》
三、 名人读书的故事
乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊萤》
四、 同学们读书的故事:
甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
五、怎么养成良好的读书习惯
乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!
六、 读书的名人名言书签大比拼:
1. 点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。
2. 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。
七、 课外知识大比拼
1. 书中人物猜一猜
2. 百科知识问答
八、 班主任讲话
同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
九、 宣布主题班会结束
活动目的:
1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
活动准备:
1、策划活动方案,流程,做好人员分工。
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
活动时间:4月23日——星期一第一节班会课
活动过程:
一、 主持人宣布主题班会开始
乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!
甲:读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!
甲乙:五(1)班“悦读悦美”主题班会现在开始
二、 读书的小诗
甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;
乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。
甲:书让我们快乐放松。
乙:书让我们充满智慧。
甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》
三、 名人读书的故事
乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》
四、 同学们读书的故事:
甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
乙: 谁来讲一讲自己的读书故事。
五、怎么养成良好的读书习惯
乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》l的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!
六、 读书的名人名言书签大比拼:
1. 点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。
2. 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。
七、 班主任讲话
同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书,让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯,悦读悦美!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
八、 宣布主题班会结束
活动目的:
1、通过少先队员读书活动的展示,使队员知道多读书的好处。
2、体会从读书中获得知识的乐趣,提高阅读课外书籍的兴趣,注意读书的方法。
3、引导学生多读书,掌握本领成为有用之才,建设祖国美好的未来。
活动准备:朗诵、舞蹈、相声等
活动形式:队会形式
活动过程:
师:亲爱的同学们。
齐:大家上午好!
1、《我读书、我收获、我成长》主题班会现在开始。
2、从我懂事的那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。
1、从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是书。
2、书本,他有一张方方正正的脸,他的脸上闪耀着智慧的光芒。
3、古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
表演
2、现在的我们都知道读一本好书就像交了一位益友,它会带给我们一个个启迪!,它会在我们孤独时陪伴我们,它会在我们无助时给我们鼓励。它能给我们带来幸福、快乐。
1、请听诗朗诵《我读书、我成长、我快乐》
(表演)
3、我们读书,是因为我们快乐;我们读书,是因为学海无涯!我们每个同学都读了不少的好书,下面请同学们讨论自己的收获。
表演
2、读书能开阔我们的眼界,愉悦我们的身心,丰富我们的知识,也能提高我们各方面的素质,下面请欣赏刘永和付聪睿带来的相声《打电话》。
(表演)
4、不错,自古以来,书就是人类的好朋友,以书为友更是中华民族的传统美德。许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书,接下来我们来请同学们介绍几位以书为乐的着名人物吧!
( )中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用二十年的时间编成了五十二万多字,记载了三千多年历史的古典名着-----《史记》。
( )着名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时,甚至忘记下班时间,写过的草纸装满十几个麻袋,一步步攀登在由书筑成的阶梯上。
( )美国着名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子,他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验成品,经过长期读书,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家,他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。
( )青年时代的毛泽东主席大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命,领导革命,打下了牢固的思想基础。
( )患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会的说:“离开书,我会垮下去。”可见,好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。
(表演)
学生1:适合我们年龄读的书很多很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫捉老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘。
学生2:我觉得有助于学习的书适合我们,如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。
学生3:我想向大家推荐的书是古典名着。如《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。这是我国古代的四大名着,里面有许多人文历史,传统文化值得我们去研究。
2、确实,用错误的读书方法读书只会浪费时间和精力,所以我们应该正确阅读。好了,聊了这么久了,接下来我们听点音乐放松一下吧。
(表演)
1、让我们在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。
感谢大家的精彩表演,接下来请班长讲话。
同学们,首先祝贺你们的活动取得圆满成功。相信这次活动以后你们的读书热情会更加高涨。正像高尔基说的:“热爱读书吧——这是知识的源泉。”它将带领我们畅游绚丽多彩的世界,探索中外的奇闻趣事。
同学们:愿你们和好书交朋友,愿好书陪伴你们成长每一天。
在__个“4·23世界读书日”到来之际,为了响应“4·23世界读书日”,__小学开展了“读万卷书,行万里路”的主题教育活动,旨在培养学生读书、爱书的良好习惯,在校园内形成热爱读书的书香风气,推广阅读文化,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴。
活动目的
1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
活动准备
1、策划活动方案,流程,做好人员分工。
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
活动时间
第16周——星期五
活动过程
一、主持人宣布主题班会开始
主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!
甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!
甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始
二、读书的小诗
甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;
乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。
甲:书让我们快乐放松。
乙:书让我们充满智慧。
甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》
三、名人读书的故事
乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊萤》
四、同学们读书的故事:
甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
五、怎么养成良好的读书习惯
乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!
四、读书的名人名言书签大比拼:
1、点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。
2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。
五、课外知识大比拼
1、书中人物猜一猜
2、百科知识问答
六、班主任讲话
同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
七、宣布主题班会结束
图书馆
全院教职工及学生
20xx年4月23日— 5月27日。
“读书丰富人生,知识创造财富”
组长:张
副组长:林
组员:吴
为了深入落实学院“建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。
营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。
促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。
1、读者签名活动:
开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。
20xx年4月23日下午。
2、优秀读者评选活动
根据读者在上一年度(20xx年5月20日——20xx年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。
活动时间:暂定20xx年5月23日。
与会人员:部分领导及获奖者代表
3、开通移动图书馆试用活动
使用移动图书馆读者将可以不受校园网 ip的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、 ilass系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。
4、“阅读无限、还书免责”活动
学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。由于各种原因,部分读者可能还没及时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,方便其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20__年5月3日来我馆归还图书,无论超期多久,图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。
活动时间:20__年4月23日— 5月3日
5、世界读书日精品图书推荐
在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。
6、 “你的眼光,我的选择”采书活动
开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场采购,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。
活动时间:20__年4月23日— 5月27日
7、“最美图书馆”摄影比赛
最美图书馆
通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。
1、参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。
2、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
3、不得抄袭和盗用他人作品。
1、将作品(jpeg格式)以邮件发送到。
邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)
2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)
评奖:一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。
暮云校区图书馆
8、“书库寻宝”比赛
活动形式:参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。
报名方式:全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:2020年5月14号上午11点。
活动流程:活动组织方在指定的书籍中添加书签,由参赛选手根据书目名称,通过图书馆检索设备等方法找到指定书目,在规定时间内找到最多者胜出。
评奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
活动时间:20__年5月15日下午3点,(星期三)
活动地点:图书馆。
为加强对世界卫生日的了解,如何开展世界卫生日主题班会呢?下面,本站小编为大家整理了一些关于世界卫生日主题班会,欢迎大家阅读。
地点:一(11)班教室
活动主题:讲卫生,从我做起,从身边做起
活动口号:我健康,我快乐!
活动过程:
一、 唱队歌导入活动主题。
二、 班主任向大家简介“世界卫生日”的由来。
为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为 “世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。
三、历届世界卫生日主题
1952 年:在清洁的环境里健康地生活
1953 年:健康就是金子
1955 年:水,健康的镜子
1974 年:清洁的食物,更好的身体
1980 年:要吸烟还是要健康,任君选择
1994 年:健康的生活需要口腔卫生
1996 年:创建卫生城市,为了美好生活
20xx 年:让儿童拥有一个健康的环境
20xx 年:道路安全,防患未然
四、师生互动话“健康”
1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。
师:“今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。
春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?
生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。
师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。
2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?
师:提出“六勤五不”建议,
3、破陋习,减危害
生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。
师小结:“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”
五、“健康大家行”
铜山实小一(11)中队“世界卫生日”主题班会活动小结 今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”,为了进一步提高学生的卫生意识,强调健康生活方式的重要性,向学生宣传春季传染病的知识及预防措施,杜绝春季传染病流行。4月6日下午,我们铜山实小一(11)中队开展了以“卫生与健康”为主题的教育班会。
一、 学生搜集资料,了解健康知识。
在主题活动之前,布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识,学生在查阅各种资料的同时,了解到身体健康的重要性,又学到了不少的健康知识,比从家长口中得知的还要丰富,真正验证了一句话:许多人不是死于疾病,而是死于无知。
二、 了解“世界卫生日”的由来
通过班主任的介绍,让同学们加强了对世界卫生日的了解,并了解到历年来世界卫生日的主题,并以此增强环境卫生意识。
三、开展了“一弯腰”活动,寓教育于活动之中
境,共同创建优美、整洁的校园。
总之,通过卫生健康主题教育班会宣传活动,学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解,而且明晓了健康的生活方式,卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。
【活动主题】:宣传世界卫生日——环境卫生与健康生活
【活动对象】:09计应301全体同学
【活动地点】:第二实验楼142
【活动时间】:20xx年4月5日
【活动形式】:观看视频、互动游戏、自由上台发言
【活动目的】:养成良好的卫生习惯,丰富健康知识;创建卫生校园,绿色校园,和谐校园,争做文明学生。
【活动内容】:
一、 总结上周工作
环境卫生宣传与健康生活活动的开展
二、 布置下周工作
三、 活动流程
1、 主持人简单介绍世界卫生日及其有关问题
1948年4月7日,联合国世界卫生组织宪章生效。自1950年起,联合国决定将每年的4月7日定为世界卫生日,并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题,以提高全世界对卫生领域工作的认识,促进该领域工作的开展。
2、 主持人以趣味问答方式和大家一起学习讨论卫生与健康的问题
1)、目前我国已成为国家卫生城市的省会城市是哪几个?
2)、什么是“三管六不”?
3)、什么是健康?健康的标准是什么?
4)、保持口腔卫生每天必须刷几次牙?怎样正确刷牙?
5)、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要”?
6)、良好的饮食习惯是什么?你知道标准体重的计算方法吗?
7)、居室卫生有哪些要求?
8)、“除四害、讲卫生”,“四害”是指什么?能带来哪些危害?
9)、狂犬病是一种什么病?狂犬病的传染源是谁?怎样预防狂犬病?
3、大家一起分享自己生活中的一些卫生习惯与健康问题
a 、 我们生活中的一些卫生盲点(视频)
b 、个人行为与环境卫生的保护相抵触时改如何处理
1、随地乱扔垃圾;
2、公共场所吸烟
3、公共场所制造噪音,妨碍他人
d、 讨论如何保障健康问题
4、校园环境卫生与我们的生活
讨论一下我们应该如何保护好我们的校园环境卫生,让我们过上更优质、健康的校园生活!
5、总结
一、主题与构思
1、通过表演、讲故事、朗诵、智力竞赛等形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,清楚环境的危机带给人类、动物、植物的危害。
2、增加学生的责任感,培养学生良好的卫生习惯,并发出倡议,保护环境。
二、活动准备
三、主题班会实录
(队仪式略)
主持人甲乙:各位同学,各位老师,下午好!二1环保主题会现在开始!对在座的老师和同学的参与我们表示最热烈的欢迎!
甲:李建坤,你知不知道环保对人类的重要呢?
乙:知道,现在污染环境正是对人类的最大的危害。
甲:来个环保知识智力竞赛吧。
回答问题:
2、你家的药箱里有许多过期的药,你会怎么办?
3、如果你家楼上有人扬石灰,你会怎么办?
5、在学校里,你一不小心踩到香蕉皮,摔了一跤,接着你会怎么做?
6、用20秒的时间,让老师提出一个关于环保的题目,同学们回答。
甲:接下来让我们评比我们班的“最佳劳动奖”和“最佳环保奖”。他们是谁呢?谁都不知道!现在有请四位组长评比一下。
(颁奖仪式)
乙:恭喜李雪怡同学荣获“最佳劳动奖”,恭喜徐扬同学荣获“最佳环保奖”, 甲:向你们表示最衷心的祝贺!
乙:同学们,让我们学习他们的精神吧!
甲:现在进行游戏:《快乐在其中》,看一看示范员是怎么做的吧!
乙:我来宣布游戏规则:
1、每组各派两人参加比赛。
2、一个人拿袋子,另一个拿球,进行比赛。
3、拿球的同学,背对着,拿袋子的同学,进行投球。
4、两人在线内进行比赛,超线者此球不算。
5、以落入带子中的球数多少来决定胜负。
甲:我们玩得真开心,让我们一起听听徐扬同学写的一篇关于环保的原创散文《节约用水》。
乙:没想到,她的文章真棒呀!一定和她丰富的环保知识分不开吧。
甲:那么同学们,通过今天的这个班会,你对环保有什么新的意识?说一说吧! (学生自由讨论,自由发言)
乙:同学们说得真不错,让我们记住:环保对家庭、学校、社会、世界,都是那么的重要!
甲:让我们一起爱护周围的环境吧!
甲乙:预备二1中队环保队会到此结束!
整队、辅导员讲话、呼号、退旗。
今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等很多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为很多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有很多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
组长:
副组长:
成员:
:5月下旬
:运动场
(一)学部方队跑比赛
1、评分标准如下
1)仪容仪表(10分)2)服装(10分)3)步伐排面(50分)4)口号(10分)5)精神风貌(10分)6)集队疏散纪律(10分)
2、要求:所有同学参加,确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条,每少1人从总分中扣0.5分,5分扣完为止。
(二)趣味活动比赛
1、具体安排如下
项目承办学部场地参加人数活动办法预计
时间双人
跳绳美术服装学部体育场南面
塑胶场地5队(不限男女)两人一组进行跳绳,一分钟时间内,以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。30分钟跳长绳比赛经济贸易学部主席台南面跑道2队(不限男女),每队10人。第一轮:一字跳绳。中间八人,两头两人摇绳,90秒时间,以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。
第二轮:8字跳长绳。一组8人,两头两人摇绳,每个人分别从跳绳的一边跳到另一边,90秒时间,以过绳人数多少取名次,绳子过头和脚算一次。
以两轮总次数计算最后的成绩。30分钟
接力信息技术主席台前跑道各1队(每队5男5女),起点6人,终点4人)
各项目均以各组总成绩计名次,总次数相同,以第一成绩高者排名在前。按名次高低,分别积6、5、4、3、2、1分。
1、学部方队跑比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖,每个项目前3名分别设奖,六项总分合计评出团体前3名。
3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下:
1)入场和退场组织有序
2)观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)
3)运动员文明参赛情况(10分)
4)项目承办(活动组织有序,无意外)(50分)
1、场地布置负责:体育组
2、器材准备负责:体育组、各学部
3、音响话筒负责:教务处、信息中心
4、纪律、秩序、安全管理:学生处、保卫处
1、各学部做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱踏草坪,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
很久以前,在一个风景如画的乡村里住着一对年轻夫妻。他们有一片土地和牧场。每天日出而作,日落而息,十分恩爱。几年后,他们有了一对粉妆玉琢般的女儿,有了成群的牛羊,仓库装满了谷物,生活丰足而平安。不幸的是,妻子患了不治之症,丈夫整日郁郁寡欢,寝食无味,妻子心痛了,便告诉他,在她死后,坟头上会长出一株阔叶草。在妻子死后,丈夫依着妻子的叮嘱,把坟头上的草叶卷成筒,吸上一口,觉得清香,爽口,提神,使人心旷神怡,烦闷顿消。丈夫知道,这是妻子在为他祈祷祝福,在为他消愁解闷……从此抽烟便普及开了。
可惜的是,香烟流传到了今天,它已经没有当初的纯洁的含义了中学生禁烟主题班会:青春的花季,拒绝香烟中学生禁烟主题班会:青春的花季,拒绝香烟。
学生2. 小小的一包烟,值多少钱?有趣的是,你们听说过吸一支烟付了20xx美元的故事吗? 如果告诉您,一个人为了吸一支香烟就要从钱包中掏出20xx多美元,而且既不是为了摆阔,也不是有钱无处花,吸烟者本人更不是豪富大腕儿,不知您信不信。但是,最近法国的一个大学生确实有如此遭遇,但他不是“玩儿一把”,而是被罚款,而且还要坐牢4个月。您看,吸这支烟该多么不值。
原来,在今年2月底,这位现年26岁、生活在法国“海外领地”所属的一个印度洋小岛上的大学生,在乘坐一架法国航空公司波音747客机时,据说“要稳定情绪”而想吸烟,可是机舱明令禁止吸烟,他便躲到洗手间偷吸。也是鬼使神差,他把未熄灭的烟头丢在纸篓里,引起火灾。火是小火,也很快被扑灭,事可弄大了。
最近,印度洋小岛首府丹尼斯法院判处他6个月的监禁,罚款1万法郎,赔偿物品损失5000法郎,总计相当于20xx多美元。瘾君子们,还是不吸烟为上策。
学生3. 嘿嘿,吸一支烟罚款20xx美元,那不算什么。你听说过更有趣的吗? 抽根烟罚款10万元。哇,大家好奇吧。这是讲大名鼎鼎的蔡振华教练从严治队的故事。
近日,体育报上讲了这么一件事:刚刚升任中国队助理教练的刘国梁日前在机场转机,恰遇一位朋友两人在咖啡厅闲聊时,这位身为老烟民的朋友递给刘国梁一支香烟,但不吸烟的刘国梁谢绝了。
“没关系呀,抽着玩吧,我这是薄荷烟。”这位朋友说。谁知刘国梁说:“哥们,你这是害我呀。我抽一支烟可是要罚10万元的呀。”朋友不解,以为刘国梁是与人打赌下的赌注。细问之下,方知这是中国乒乓球队的队规。
学生4. 大家别再去拍卖香烟了。我给大家带来了很有趣的香烟的故事。题目叫“ 烟盒寻女”。
学生5. 吸烟有害健康。这个道理咱们都懂。戒烟,是吸烟者的最大难题了。最近,你听说过这样一则趣闻吗?痛苦的医生戒烟一心为着健康 ,却一不小心获了大奖发了意外财了。请听我说来。
天津南开理疗专科医院的医生胡志刚做梦也没有想到,自己戒烟竟然还获得一个2500美元的国际戒烟大奖中学生禁烟主题班会:青春的花季,拒绝香烟主题班会。20xx年5月31日,世界无烟日大型活动,在公证部门的监督下,国际戒烟竞赛中国组委会在北京体育大学为本届竞赛进行抽奖。天津市医生胡志刚幸运地成为大奖候选人。6月7日,在塞浦路斯举行的抽奖中,胡志刚成为西太区洲际大奖得主,喜获奖金2500美元。本届国际戒烟竞赛全球有80个国家约70万吸烟者报名参赛,我国共有27398人参加此项活动。本次竞赛要求戒烟时间维持4周,合格者才有资格抽取国家、西太区洲际奖和国际大奖呢。
主持人(男)听了这么多香烟的趣事,回味无穷呀
过了“耳闻”瘾,现在该过“目睹”瘾了。下面请欣赏咱们班上的吸烟趣事。
五根薯条
五个学生在厕所吸烟,被老师发现,班主任依次找他们五个人谈话。
学生a 上。
老师:“你吸烟吗?”
学生工a:“吸......”
学生b上。
老师:“你吸烟吗?”
学生b:“不吸。”
“那吃根薯条吧。”说着老师递过薯条。
学生b自然地伸出两个指头......
学生c上。
老师:“吸烟吗?”
学生c:“不吸。”
“那吃根薯条吧。”
学生c一不留神将酱蘸多了,便开始往碗里弹......
学生d上。
老师:“吸烟吗?”
学生d:“不……吸……”
“那吃根薯条吧。”
学生d吃完薯条已是汗流浃背。
学生d:“谢谢了。.老师.,要是没事的话我先回去了
老师:“你不给同学带根薯条去吃吗?”
学生d:“谢谢老师。”说着把薯条顺手放在耳朵上......
学生e上。
老师:“吸烟吗?”
学生e:“不吸。”然后接过老师递来的薯条,安心放在上衣的口袋里。
学生e转身想走,老师突然喊:“校长来了!”
这时,学生e慌忙把薯条从口袋里拿出来,放到地上使劲地踩.。
老师:“你这动作还挺标准的呀。看你还敢不敢说假话了。”
学生a、b、c、d、e一齐上。
老师:你们五人躲在厕所里抽烟,今天你们的谎话都被我识破了
学生:老师,我们错了,以后再也不吸烟了。
主持人(男)掌声鼓励我们的演员们。他们把偷偷吸烟的动作表情,表演得惟妙惟肖,真是精彩极了。
主持人(女)我们选择正确健康的生活方式,养成良好的行为习惯。只要我们选择了无烟的花季,我们将生活在阳光明媚、树木茂盛的春天,到处是鸟语,到处是花香。春天,春天就在我们的歌声里!青春的花季,因拒绝香烟而美丽!
第四章 拒绝香烟
主持人(男) 首先,请同学们用热烈地掌声请出我们的吸烟的朋友进行自我解剖吧。
学生1. 说说心里话——一个吸烟少年的“切身体会”
升入了初中,也结识了不少“铁哥们儿”,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,我受不了好奇心的驱使, 看着别人吸烟,心里痒痒的。在学校我成绩不好,常受老师批评,心里窝囊极了。我从这种“美妙的吞云吐雾”中找到了自我。觉得自己很“伟大”,十分自豪。可是,我却无法自拔,越陷越深。对于家长、老师的苦口婆心的“说教”,我全不理会,依然我行我素。
上课时,烟瘾发了,我便想出了一个鬼点子,请假上厕所,在老师无奈又生气的注视下,我以超音速溜进了厕所,谁又知道这厕所里的“卧虎藏龙”呢?蓝幽幽的烟圈弥漫了整个厕所,我全然忘却了厕所原有的“臭气”,我心里一片舒畅,可周围好像有千万双眼睛注视着我,有怜悯的目光,在无奈的目光,有严肃而锐利的目光,甚至还有一阵阵谴责声,我顿时感到无地自容,耳根发烫,作为一个学生我也意识到自己行为的不光明正大,可是我爱这种感觉!
直到今天,通过这次主题班会我了解到这根小小的烟中居然有4000多种有害物质!再看那被烟焦油熏得黑黑的肺,我顿时觉得不寒而栗!生命如此短暂,可我却因一时好奇去缩短自己有限的生命!我心底常常懊悔!
现在,我醒悟了,决心战胜,战胜秘书。从现在起,让我永远丢掉这根有百害而无一益的小小的纸卷,让自己拥有一个健康向上而快乐无比的未来中学生禁烟主题班会:青春的花季,拒绝香烟中学生禁烟主题班会:青春的花季,拒绝香烟。
1) 扔掉吸烟用具,诸如打火机,烟灰缸,香烟,减少你的“条件反射”。
2) 告诉别人你已经戒烟不要给你烟卷,也不要在你面前吸烟。
3) 写下你认为的戒烟的理由如为了自己的健康、为家人着想、为省钱等等,随身携带,当你“烟瘾”犯了时可以拿出来告诫自己。
4) 为自己制订一个戒烟计划每天减少自己吸烟的数量。
5) 为自己安排一些体育活动如游泳、跑步、钓鱼等,一方面可以缓解精神紧张和压力,另一方面可以避免花较多的心思在吸烟上中学生禁烟主题班会:青春的花季,拒绝香烟主题班会。
6) 研究表明在戒烟初期多喝一些果汁可以帮助戒除尼古丁的成瘾
7) 当你有想吸烟的冲动时,可以用喝水来控制事实证明,水是戒烟的妙药,当你感到空腹或想吸烟时,就先慢慢地喝上一杯水,这会帮助身体新陈代谢,不仅可消除空腹感打消吸烟的念头,还可以避免进食过多引起的体重增加。
8) 若单独使用行为疗法难以促成戒烟,尼古丁替代法或非尼古丁药物疗法常会帮助吸烟者戒烟成功尼古丁替代疗法即用含有微量尼古丁的产品,如口香糖、鼻腔喷雾剂或贴在皮肤上的膏药等,来帮助戒烟者缓解戒烟过程中易怒、失眠、焦虑等剧烈症状。这些替代产品中的尼古丁进入血液的速度要比吸烟慢得多,但能迅速缓解烟瘾。非尼古丁药物疗法,像zyban(载班)通过与尼古丁替代疗法不同的作用途径,也被证明在帮助吸烟者成功戒烟方面有效性是常规方法的2倍。
9 )当你真的觉得戒烟很困难时,可以找专业医生咨询一下寻求帮助,取得家人和朋友的支持对于成功戒烟也至关重要。
主持人(男)听!我们的誓言:
(合)走向健康!走向明天!走向未来!
主持人(女)听!我们的决心:
(合)让香烟远离,让健康永存!
主持人(男)听,我们的口号:
(合)珍惜光阴,共铸理想!
主持人(女)我们的选择:
(合)青春的花季,拒绝香烟!
主持人(合)青春的花季因拒绝香烟而更美丽!天更蓝了,水更清了,鸟儿唱得更欢了,花儿开得更艳了!我们的明天会更美好!
全班大合唱《明天会更好》
主持人宣布班会结束。
五 班会总结
参加了这次主题班会,我感受很深,劝阻青少年吸烟,净化环境确实很重要。要达到了这个目的,不是一句两句话能说到的,也不是一次两次检讨能做得到的。关键在于,要让同学们从内心里清醒地认识到,吸烟确实有害健康,吸烟是慢性自杀。要让学生先“心动”,然后再“行动”。这样,就能收到事半功倍的好效果。